Los espacios pedagógicos al aire libre, son setting o contextos especialmente adecuados para satisfacer las necesidades de desarrollo infantil. Porque este contexto sitúa al niño o niña en una situación o predisposición para crecer y aprender realmente, de forma natural.

Escuela Forestal Bihotz Inguru.

Desde Fundación Cristina Enea nos sumamos a lo que dicen las amigas de la Escuela del Bosque Bihotz Inguru. Por un lado, vemos imprescindible que los niños y niñas conozcan su entorno, para adquirir conocimientos y capacidades y mantener una actitud activa ante los retos ambientales que tenemos en la actualidad y que surgirán en el futuro. Por otro lado, cada vez son más numerosas las investigaciones que subrayan los beneficios de educar a los niños en relación con la naturaleza, y en estos tiempos en los que la ciudad y el ámbito rural están tan alejados, ofrecer esta oportunidad desde los centros escolares y los recursos que éstos tienen alrededor, es una magnífica oportunidad para recuperar esa conexión.

Por ello, en este apartado queremos presentaros una serie de propuestas para trabajar en las zonas verdes o parques del entorno escolar.

Estas propuestas han sido agrupadas por estaciones y preparadas en forma de fichas. En ellas os explicamos ejercicios por niveles para que el alumnado conozca de forma activa las curiosidades de la naturaleza que tienen a su alrededor. Además, sugerimos diferentes juegos al aire libre para interiorizar los contenidos adquiridos mediante las fichas.

Por último, y como complemento a estas actividades presentadas, también hemos recogido recomendaciones e ideas para atraer la naturaleza a los centros escolares en el apartado La naturaleza al cole.